Familia y entorno: Implicación de la familia en el entorno escolar

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Descripción

Autoras: Ana Martínez Pampliega y Edurne Galíndez Nafarrate
Coordinadores: Aurelio Villa y Manuel Álvarez

La implicación de los padres en las escuelas afecta positivamente al rendimiento académico de los hijos. Mientras el hijo está en edad escolar su educación es una responsabilidad compartida entre la escuela y los padres. Es decir, para una buena educación ambos, no sólo la escuela, deben trabajar conjuntamente.

Por tanto, la implicación de los padres en las escuelas es un objetivo crucial si pretendemos mejorar los logros de los estudiantes y estimular la educación. No debe evitarse su implicación durante más tiempo.

No obstante, falta por matizar cómo hacerlo y decidir cómo compartir los roles educativos. Dependerá de la realidad concreta de cada centro educativo y del modelo por el que éste opte.

La primera parte de este taller trata sobre implicación de la familia en la organización escolar y, para ellos, se centra en tres aspectos fundamentales:

– Ventajas y efectos de la implicación.
– Inconvenientes y obstáculos.
– Las características de las familias.

Conviene conocer además las distintas formas que puede adoptar la implicación de los padres y las estrategias de organización de actividades exitosas para poder ofrecer una variada gama de actividades y contactos con las familias. Para ello, la segunda parte del taller aborda dos aspectos esenciales:

– Tipos de implicación de padres.
– Organización de las actividades.

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