Coordinado por el grupo “Religion y Sociedad Civil“ del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra, se celebrará los días 4 y 5 de Marzo 2020 en el Campus de Madrid un simposio internacional sobre »Esfera Pública y Religión«.
Este evento parte de la estrecha conexión en las reflexiones sobre nuevas formas de gobernar y modos de educar que brotaron desde contextos seculares de la Ilustración y la Revolución Americana y que no deben hacer olvidar los impulsos de innovación que ha recibido la pedagógica y su horizonte público-político desde contextos religiosos.
Así, por ejemplo, ya antes de Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827), proyectaba el Benedictino suizo Konrad Tanner OSB (1752-1825) en 1787, una adaptación de la educación a la democracia con el fin de transformar el ciudadano en un elemento activo del nuevo modo de gobernar.
Exigiendo un sistema de educación pública, en 1813, el teólogo protestante Heinrich Stephani (1761-1850), además, precisaba que este proceso de mejora del sistema educativo requeriría dedicarle fondos independientes en el presupuesto del Estado.
El simposio »Public Sphere and Religion. A Relation of Entanglement in History, Education and Society« profundiza en la cuestión de cómo la idea de lo público y, en particular, la educación pública y su innovación, sigue manteniendo, hasta hoy en día, estrechas interacciones con lo religioso.